ADHD e disturbi dell'apprendimento

Insegnante in senso motorio

Un supporto all'apprendimento delle lingue con metodologie innovative ed efficaci

Con l'ausilio di metodi psico-motori e stimolazione audio sensoriale

in senso motorio

In che senso?

Imparare una lingua straniera richiede molto più di un semplice impegno mentale. Attenzione, memoria di lavoro, flessibilità cognitiva e calma sono elementi essenziali per padroneggiare una nuova lingua, apprendere e comunicare al meglio. Tuttavia, queste abilità non sono innate; non nasciamo con l’abilità del fare, ma con un sistema nervoso che si deve organizzare e cheper diverse ragioni può aver incontrato difficoltà durante lo sviluppo.

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Testo d'effetto o call to action

Per comprendere il processo di apprendimento, dobbiamo considerare il nostro sistema nervoso come un intricato mosaico di abilità interconnesse, molte delle quali sono legate ai nostri sensi, al nostro senso della sequenza, del ritmo e del tempo. Tutte caratteristiche che passano dal corpo e che implicano un approccio senso-motorio, ancor prima che cognitivo

Il nostro cervello non solo deve ricevere informazioni, ma anche elaborarle, organizzarle al meglio e riproporle per permetterci di stare in comunicazione. Passare attraverso il nostro corpo, aiutare la persona a ritrovare la calma, in un ritmo e timing adeguato, sostenendo l’acquisizione delle informazioni, è cruciale nell'apprendimento linguistico. E' tramite la comprensione delle difficoltà individuali che si può fare la differenza nell'acquisizione di una lingua straniera

Testo d'effetto o call to action

la palestra

In che luogo?

Uno studio accogliente e tranquillo, dove potrai muoverti liberamente e affrontare i primi passi nell'apprendimento linguistico(ampliare)

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la palestra

A chi è rivolto?

A coloro che desiderano imparare l'inglese o lo spagnolo, ma che possono incontrare sfide nell'apprendimento dovute a condizionispecifiche come la dislessia, la disprassia o l'età avanzata, oppure che hanno affrontato difficoltà nell'apprendimento linguistico inpassato che potrebbero aver generato frustrazione. Mi rivolgo anche agli studenti stranieri interessati a studiare l'italiano e offrosupporto per altre lingue in collaborazione con altri insegnanti utilizzando il metodo Tomatis

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Domande frequenti

Perché non riesco a imparare una lingua straniera se ne ho già imparata una, la mia? Non sono portato? È perché ho provato aimpararla troppo tardi?